Qlobal ekoloji problemlər kontekstində insanlara təbiəti uşaqlıqdan qorumağı öyrətmək lazımdır, çünki ətraf mühitlə əlaqəli bir çox çətinlik hər insan üçün yad deyil. Bunlar hava və su çirkliliyi, qlobal istiləşmə və turşu yağışı, istixana təsiri və azalmaqda olan biomüxtəliflik, meşələrin qırılması və məişət tullantıları problemi və daha çox şeydir. Problemin mahiyyətinə nəzər yetirsəniz, əksər ekoloji fəlakətlərin insanların özlərinin günahı ilə baş verdiyini anlaya bilərsiniz, yəni onu dayandırmaq yalnız bizim əlimizdədir. Erkən uşaqlıqdan başlayaraq biosferin qorunması problemindən heç kimin xilas olmaması üçün təbiətə sevgi aşılamaq və ekoloji mədəniyyət yetişdirmək lazımdır. Valideynlər və uşaq bağçası müəllimləri uşaqlarla, müəllimlər isə məktəbdə işləməlidirlər. Planetimizin gələcəyi, uşaqlar üçün ekoloji təhsili necə apardıqlarından asılı olacaqdır.
Ekoloji təhsil metodları
Müəllimlər uşaqların gerçəklik qavrayışının formalaşmasına ətraf mühit mədəniyyəti baxımından təsir göstərir və onlara təbiət dəyərlərini aşılayır. Bunun üçün müxtəlif tərbiyə və təhsil metodlarından istifadə olunur:
- məşqlər, nümunələr və inancların həyata keçirildiyi şüurun formalaşması;
- həyatın nəticəsi olaraq təcrübə, şüur və introspektiv köməyi ilə təcrübənin formalaşması;
- işgüzar oyun və təlim zamanı təşviq və cəza.
Ekoloji təhsilin formaları
Ekoloji təhsil də daxil olmaqla hərtərəfli inkişaf etmiş şəxsiyyətin tərbiyəsi təhsil sisteminin ayrılmaz hissəsidir. Məzmunu təhsil və tədris prosesinin müxtəlif formaları vasitəsilə mənimsənilir. Bu, tələbələrin idrak fəaliyyətinə kömək edir.
Ətraf mühit təhsili üçün aşağıdakı iş vasitələri və formaları istifadə olunur:
- kupalar;
- söhbətlər;
- yarışmalar;
- iclaslar;
- ekskursiyalar;
- məktəb mühazirələri;
- Olimpiadalar;
- təlim sessiyaları.
Valideyn Ətraf Mühit Təhsili
Ətraf mühit təhsili zamanı yalnız məktəbdə və sinifdənkənar işlərdə deyil, evdə də müxtəlif forma və metodlardan istifadə edilməsi vacibdir. Xatırlamaq lazımdır ki, övladlarına nümunə olan valideynlərdir, yəni bayağı qaydalar (küçədə zibil atmamaq, heyvan öldürməmək, bitki yığmamaq, subbotnik aparmaq) uşaqlara öz davranışlarına yaxşı bir nümunə göstərərək evdə öyrədilə bilərik. Ekoloji təhsilin müxtəlif formaları və metodlarının birləşməsi planetimizin rifahının asılı olacağı cəmiyyətin vicdanlı və məsuliyyətli üzvlərinin formalaşmasına kömək edəcəkdir.
